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IB课程的分类

IB全称international Baccalaureate。它包括了年龄层次从3到19岁学生的三种课程,旨在在高速发展的全球化世界中培养学生智力、社会交往能力、学习和工作方面的能力。

IB的三种课程,分别是针对年龄层在3-12岁学生的 The Primary years programme(IB PYP);针对年龄层在11-16岁学生的 The middle years programme(IB MYP);和针对16-19岁学生的The diploma programme(IBDP).

截止到目前,在中国有43所学校开设IB课程。其中11所学校开设IB PYP,15所学校开设IB MYP,38所学校开设IBDP课程。

国内高中生接触比较多的是IBDP课程(国际文凭预科课程),课程时间两年,包括240课时的三门或四门高级别课程(HL),150课时的三门或两门标准级别课程(SL)。
 
课程类别

IBDP课程内容由语言、外语、个人与社会学、实验科学、数学、艺术与选修这六个学科组成。学生必须在这六个学科组中选择课程进行学习,其中至少三门不超过四门是高等级课程。具体的课程分类是:
第一组:语言A1与选修的世界文学;
第二组:1> Language ab initio 从头学习的标准级语言课程;
        2> Language B  学生有某种语言初步学习经历,这个课程有标准级和高等级。
        3> Language A2 学生对选择的语言有高级别的能力,这个课程有标准级和高等级。
第三组:个人与社会学,包括企业管理学,经济学,地理学,历史,全球社会中的信息科技,      伊斯兰历史,哲学,心理学,社会和文化人类学,这些课程都有标准级别和高等级。
第四组:实验科学,包括物理、化学、生物、设计、环境系统,其中环境系统只有标准级别,      其它四类课程有标准级别和高等级;
第五组:数学(数学高等级、高等数学标准等级、数学研究、数学法)和计算机科学中任选        一门;
第六组:艺术,包含电影,音乐,戏剧、视觉艺术。这四类课程都分标准级别和高等级。这        四门课程是选修的,不是必须的。
上面六组课程中,第一到四组是必选的,第五组可以在数学和计算机科学中任选一门,第六组的四门课程也是选修的。
同时,所有的参加IBDP文凭课程学生都必须参加以下三个方面活动:
EE(Extend Essay--拓展论文)和TOK(Theory of Knowledge-理论知识),并有合格的CAS活动(Creativity,Acation and Service--创造、行动与服务)。
拓展论文(EE):学生自己独立制定的4000字的研究性论文,为本科阶段的研究提供实践准备,也为学生在某一感兴趣的领域提供深入学习机会。
知识理(TOK)论:TOK是文凭课程教育思想的核心部分,它给学生和教师提供了批判性反思不同认知方式和知识领域。
创造、行动与服务(CAS):CAS是文凭课程的基础部分,重视学术以外的外部世界。
 
IB课程评分标准
每门课程的最高分数为7分,加上拓展论文与知识理论论文的3分奖励分数,满分为45分。最低合格分数是24分。低于24分不能获得文凭。
参加五月份考试的学生,可以在七月中旬得到考试成绩,参加十一月份考试的学生,可以在来年的一月中旬得到考试成绩。
 
IB课程认可度
学习IBDP课程说明学生为进入大学做了充分的工作,而且,IB文凭课程也获得了严格的认证。美国许多大学包括普林斯顿,哈佛,MIT,加州大学,耶鲁大学等等都认可IB课程。下面我们介绍截止到2009年5月普林斯顿,哈佛,耶鲁对IB课程认可的情况。普林斯顿大学承认IB国际文凭,IB成绩仅用于衡量学生是否可跳级。通常各科高等级考试获得6-7分者可准许跳级。IB高级别课程成绩7分和大部分科目的免修考试成绩5分相当。IB高级别课程成绩6分和大部分科目的免修考试成绩4分相当。
哈佛大学规定,学生在至少三个高级别课程取得7分的能免修。希望用IB考试成绩获得免修的学生可以要求IB office直接给哈佛大学发送官方成绩单。
耶鲁大学对IB高级别考试获得6-7分的学生给予两个跳级学分的奖励(相当于耶鲁大学的两门课程学分)。学生可利用这些提前毕业,跳级决定的时间在大二。学校对于IB标准等级考试成绩没有学分奖励。学生也可利用自己IB高等级考试中所获6-7分的成绩来参加耶鲁某些更高级课程的学习中。

以上就是美高网老师为大家整理的IB课程的分类,希望能有意向留学美国的学生和家长带来一定的帮助,如果还有更多关于美国留学的相关问题,欢迎前来咨询美高网专家老师。
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